相對于溺水急救，預(yù)防溺水也同樣重要，兒童應(yīng)該和未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；不獨自在河邊、池塘塘邊玩耍；不去非游泳區(qū)游泳；不會游泳者，不要到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒�，以防抽筋。溺水后，都有那些癥狀哪？溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時間呼救；溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動；溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉；溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛；溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面；看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手；小孩子戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。
溺水該如何急救呢？
首先應(yīng)清除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物，以免墜入氣管。保持呼吸道通暢，解開緊裹胸壁的內(nèi)衣、胸罩、腰帶等，使呼吸運動不受外力束縛，這個快速完成。對于尚有心跳呼吸，但有明顯呼吸道阻塞的溺水者，先行排水處理，方法是：救助者一腿跪地一腿屈膝，將溺水者腹部置于屈膝的大腿上，使其實部下垂，然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。如果溺水者沒有呼吸，一定要進行心肺復蘇急救。

溺水急救可使用心肺復蘇模擬人，進行練習急救技巧。 心肺復蘇模擬人是根據(jù)《美國心臟學會(AHA)2015國際心肺復蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標準》的要求而開發(fā)用于提高受訓者在發(fā)生災(zāi)害、意外事故時進行心肺復蘇操作應(yīng)急能力的急救培訓模型。執(zhí)行標準：美國心臟學會(AHA)2015國際心肺復蘇(CPR)＆心血管急救(ECC)指南標準

功能特點：
模擬人解剖特征明顯，手感真實，膚色統(tǒng)一，形態(tài)逼真，外形美觀。
模擬標準氣道開放；
人工呼吸及胸外按壓；
正確的按壓深度5-6cm：正確的吹氣量為500~600ml-1000ml
按壓與人工呼吸比：30：2（單人或雙人）
操作周期：2次有效人工吹氣，在按壓與人工吹氣30：2五個循環(huán)周期CPR操作。
操作頻率：國際標準：100-120次/分